لقاء تفاعلي يخاطب التربويين، ويتناول أخلاقيات استخدام الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية والبحث العلمي، ويناقش أبرز التحديات في هذا المجال، وأهم الضوابط والآليات للحد من الممارسات غير الأخلاقية ذات الصلة، وتشجيع الممارسات الإيجابية.
إن فهم التكنولوجيا المتقدمة مثل الذكاء الاصطناعي يمكن الأستاذ من تطبيق أدوات ومنصات تعليمية تحسن تجربة الطلاب وتجعلها أكثر تخصيصًا وفاعلية.