التمكّن في التعليم الرقمي

مسار مكثّف للمعلمين وقادة المدارس وفق إطار مهاراتك للتعليم الرقمي

من التشتّت أمام الأدوات إلى قرارات تربوية رقمية واعية

 فكرة البرنامج: 
المطلوب من المعلم أو المدرسة امتلاك القدرة على اتخاذ قرارات تربوية واعية حول 

  • • متى نستخدم التكنولوجيا ولماذا؟
  • • ما الأداة الأنسب للهدف التعليمي؟
  • • ما الذي يجب أن يبقى من مسؤولية المعلم والطالب؟
  • • كيف نعرف أن التكنولوجيا حسّنت التعلم فعلًا؟
  • • كيف نحمي التفكير الإنساني والخصوصية والعدالة والشمول

لمن هذه الدورة؟

  • معلمو ومعلمات المدارس من مختلف المواد والمراحل.
  • منسقو المواد ورؤساء الأقسام.
  • مسؤولو تكنولوجيا التعليم والتحول الرقمي.
  • المدربون والمشرفون التربويون.
  • مديرو المدارس وأعضاء فرق القيادة الأكاديمية.
  • • المعلمون الجدد أو الراغبون في تطوير كفاياتهم الرقمية

مخرجات التعلّم 
بنهاية البرنامج، يُتوقّع من المشارك أن يكون قادرًا على

  • اختيار التكنولوجيا انطلاقًا من الهدف التعليمي واحتياجات المتعلمين.
  • تصميم نشاط تعلّم رقمي نشط يجعل الطالب يفكر ويشارك ويصنع.
  • إنتاج محتوى رقمي واضح وجاذب وقابل للوصول من متعلمين مختلفين.
  • إعادة تصميم تقييم يظهر تفكير الطالب ويتناسب مع عصر الذكاء الاصطناعي.
  • وضع قواعد واضحة وآمنة وأخلاقية لاستخدام الذكاء الاصطناعي داخل الصف.
  • تقييم ممارساته الرقمية ووضع خطة تطوير مهني وتطبيقه.

تجربة الأستاذة لينا

أستاذة لينا شاركت معنا بأكثر من ورشة تدريبية وأحدثت تغيير إيجابي مع طلابها وفي مدرستها دورك الآن أن تحدث التغيير الإيجابي في صفك ومدرستك

معلومات الدورة

يمكننا تنفيذ هذا البرنامج التدريبي في مدرستكم 
تواصلوا معنا عبر الايميل: randa.mikati@maharatech.com

أو يمكنكم شراء الورشة مسجلة عبر التسجيل هنا ⬇️

رندة ميقاتي
مدرّبة ومستشارة في تكنولوجيا التعليم

  • ليسانس علوم كمبيوتر ، ماجستير تكنولوجيا التعليم
  • ISTE Certified Edtech Leader
  • مدربة وأستاذة جامعية في مجال تكنولوجيا التعليم 
  • لدي شغف متابعة كل ما هو جديد في تكنولوجيا التعليم والذكاء الاصطناعي في التعليم
  • دربت أكثر من 4،500 تربويًا منذ 2014 
  • أعدكم بمشاركة كل ما هو جديد في عالم تكنولوجيا التعليم والذكاء الاصطناعي

Copyright © 2025  Maharatech. All Rights Reserved.